UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI
COMPROMISOS ENTRE LOS ESTUDIANTES Y DOCENTE.
CICLO ACADÈMICO: Marzo – Agosto 2013
Consciente de nuestra responsabilidad y para una mejor
convivencia estudiantil llegamos a los siguientes compromisos en la Asignatura
de Auditoría Básica con el paralelo 5 A
SON DEBERES:
- Asistir
puntualmente a las clases y a los
diversos actos cívicos, culturales, deportivos y sociales organizados por la
universidad.
- Guardar la
debida consideración y respeto a las
autoridades, docentes y compañeros dentro y fuera de la institución
- Observar en
todos los actos dentro y fuera de la institución un comportamiento correcto.
- Velar por
el prestigio y buen nombre de la Universidad.
- Precautelar
la salud, la dignidad personal y el prestigio de la institución dentro y fuera
de ella.
- Cuidar la
buena presentación en el vestido e higiene personal.
- Contribuir
a la buena conservación del edificio, muebles, equipos y otros bienes.
- Los
estudiantes deben propender a tener un rendimiento académico aceptable o
excelente
DERECHOS:
- Recibir una
educación integral, acorde con sus aptitudes y aspiraciones.
-
Desenvolverse en un ambiente de comprensión, seguridad y tranquilidad.
- Ser
respetados en su dignidad e integridad.
- Ser
evaluados en forma justa considerando su trabajo y esfuerzo.
- Ser
tratados sin discriminación de ninguna naturaleza
- Tener un
receso de 10 minutos en las horas de clase
.
ESTÁ PROHIBIDO:
- Promover o
participar en actos indisciplinaros que alteren la vida normal del curso, la
universidad o de la comunidad.
- No deben
abandonar las aulas, estando laborando sin previa autorización del docente
- Entrar
máximo pasado los 10 minutos acordados para su ingreso, caso contrario no podrá
ingresar a las siguientes horas.
- Fomentar la
división del curso.
- Tomar las cosas ajenas como: dinero, útiles
escolares, calculadora y otros.
- Hacer
tareas y deberes en el aula.
- Utilización
de celular en forma imprudente o de computador portátil sin fin educativo
- Escribir en
los baños, paredes pupitres y pasquines.
- Agredir
física y verbalmente a las personas dentro y fuera de la institución
- Utilizar un
vocabulario soez.
- Consumir
licor, cigarrillos u otras substancias dentro del aula.
Es nuestra responsabilidad hacer de este lugar de estudio
superior, un sitio de aprendizajes y participativo entre toda la comunidad
universitaria. Para constancia firman.
Compromiso Docente
Reflexión:
Bajo ningún punto de vista debemos considerarnos como un
Dios, solamente somos humanos, con defectos y virtudes.
Mi compromiso como maestro en el proceso enseñanza -
aprendizaje es contribuir en la formación
integral de los jóvenes, educándolos con valores que son las reglas de conductas y actitudes según las
cuales nos comportamos y que están de acuerdo con aquello que consideramos
correcto.
La autocrítica es saludable y fundamental para nuestra salud
psíquica, mental, espiritual y física. Me ayuda a vermes a mi misma y así
evaluar lo siguiente:
1. Si lo que hago
es lo que realmente pretendedo.
2. Si la manera de
realizo las cosas es eficaz.
3. Si se me ocurren
otras formas de encarar las tareas.
4. Rectifico los
errores.
5. Rectifico las
metas.
No obstante se debe considerar que la educación es un hecho
social y, por lo tanto, implica que mi accionar depende de una ida y vuelta con
mis semejantes.
Yo me autocritico permanentemente, una autocrítica saludable
por no ser obsesiva. Me sirve por tres cosas:
1. Considero que
voy mejorando como persona.
2. Considero que
voy mejorando como profesional.
3. Considero que
voy mejorando como ser social.
Como docente estoy convencido de que el momento histórico
del Ecuador exige de sus profesionales una seria reflexión sobre su realidad,
que se transforma rápidamente, de la cual resulte su inserción en ella.
Inserción que, siendo crítica, es compromiso verdadero.
Compromiso con los destinos del país. Compromiso con su
pueblo. Con el hombre concreto. Compromiso con el ser más de este hombre.
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